Mi aventura de ser docente

En los momentos en que me di cuenta que mi porfesiòn no era suficiente para lograr todas las facetas de mi vida, se presento otra situaciò, esta de tipo econòmica, una devaluaciòn que no me permitio seguir con el negocio que tenia en marcha, asi que tomando decisiones decido ingresar a la docencia, con 10 años de experiencia porfesional y de negocios me senti con voluntad y aplomo para correr esta nueva aventura.

De inicio me vi favorecida pues en el preciso momento que fui a solicitar una oportunidad se me dio, unos de los que habia sido mis maestros en la prteparatoria (Cecyt 220, ahora CBTis 37) estaba con una recaida ne su salud y habia que suplirle, me senti tan llena de ànimo que inicie, es fabuloso ver la cara de los estudiantes cuando van agregando aprendizajes a lo que ya saben y es satisfactorio encontrar monetos de lucidez que te dejan sorprendida a ti misma cuando logras cautivar la atenciòn de todos los estudiantes a ala ves.

Poco a poco me fuia adentrando en las materias y conociendo a mis estudiantes, la profesiòn entonces ya no me era suficiente y necesitaba estrategias, asi que decidi entrar a la Maestria de Docencia e Invetigaciòn Educativa, maravilla de maravillas, ahi encontre las tecnicas , estrategias y fundamentos que necesitaba para lograr mejor mi planificaciòn de situaciones de aprendizaje, paracia que todo estaba hecho para mi, logre aplicar casi el 80% de lo que estaba aprendiendo en la maestria en mis grupos, fluir es como tener eso, la maestria de poder ser, estar y tener.

Con una segunda maestria me permite complementar lo iniciado y asi percibir màs claramente lo que me hace falta , lo que puedo dominar y lo que puedo compartir.

La aventura continua y ahora cada curso, platica, congreso o simposium lo tomo como el aprendizaje de una nueva herramienta de trabajo, algo que me permitira el acercamiento a mis estudiantes. No olvido que la tecnologìa es un punto escencial, por ello parte de esta aventura es encontrar el justo medio e intentar concientizarme de que ello es parte de un nuevo proceso, las generaciones que ahora atendemos nacieron en la era de la Tecnologìa y el Conocimiento, donde los aprendizajes ya no son ocultos, todo se abre, esta en la red y cada quien es parte de su aprendizaje, pues el acceso y el libre advedrio permite que construyas, crees y dirijas.

La aventura no termina, cada dìa es una nueva situaciòn y debemos retomar lo bueno, corregir los errores y mejorrar cada dìa.